Japanese
仙人指路 >>> 木匠的日语课堂
一、日语的构成

二、五十音图
1、あ行
2、か行
3、さ行
艹 sb
4、た行
拼tata~
猫爪刺挠留下ツ印记
5、な行
又是一个房奴
6、は行
7、ま行
马桶
猫咪的胡子ミ
8、や行
8、ら行
9、わ行
10、ん
10、促音っ(ltu)
三、日语的音调规律
0型
1型
2型
3型及后面的
四、浊音、半浊音、拗音
1、浊音
1.g行
2.z行
3.d行
4.b
2、半浊音
3、拗音
拗浊音
四、长音+练习
1、拨音
2、长音
3、促音
4、总结
五、星期的读法
今日は何曜日ですか :今天星期几呢?
六、综合日语5课1单元单词
音读和训读
一般只有在组词的时候才会有到音读
本身的表达,就是直接的表达,就是用的训读了
比如:人
训读:ひと(人)
音读:にんげん(人間)
比如:新
音读:しんいち(新一)
训读:あたらしい (表示新的)
单词1
1、新出単語 (しんしゅつだんご)
表示:新单词,生词
音调:⑤
罗马音:sinn syu tu (新出) tanngo(単語 )
分解:
しん(新)
しゅつ(出)
たん(単)
ご(語)
注意:しゅ(syu)
读:xinxiuzitango
2、第五課(だいーごか)
表示:第五课
音调:①-①
注意:这里用 ー 分开,是指这里分成两部分来读的,写的时候并不需要分开写
分解:
だい(第~)
ご(五)
か(課)
3、新生活(しんせいかつ)
表示:新生活
音调:③
分解:
しん(新~)
せい(生) 注意这里是长音,小笔记:生的拼音:sheng后鼻音的发音(~ng的),一般来说中文当中是后鼻音的汉字的在日文当中的音读一般是有长音的。
かつ(活)
4、单元(ユニット(unit))
表示:单元
音调:①
注意:第三个假名是一个促音
读:uni_to
5、1(いち)
表示:1
音调:②
6、2(に)
表示:2
7、3(さん)
表示:3
8、会話(かいわ)
表示:会话
音调:0
分解:
かい(会)
わ(话) 和粤语的话读音很像,读wa不读hua
9、はじめまして(初次见面)
表示:初次见面
音调:④
注意:如果是在公告里面,或者宣传里面看到这个はじめまして,翻译为你好可能会更好,因为你们并没有见到面,就没有初次见面这个概念了。
注意:是て不是で,听起来像是浊音,单并不是浊音
10、すみません(对不起)
表示:对不起
音调:④
注意:在日常生活中,还有可以表示 麻烦你了(道谢的意思)或者不好意思
礼貌性的道歉,比如不好意思,差点撞到你了,但是没有撞到那种
像(ごめんなさい)也表示道歉,是已经做错了事情的道歉
すみません 和 ごめんなさい
可以看成是 不好意思 和 对不起
11、あ<感>
表示:啊(表示明白、吃惊、感叹之意)
12、日本(にほん)<固名>
表示:日本
音调:②
扩展:
日本语(にほんご)
にほん(日本)
ご(語)
如果表示哪国人,在国家的后面加上(じん)就可以了
日本人:にほんじん ④
中国人:ちゅうごくじん ④ (注意:ちゅう是长音)
韓国人:かんこくじん ④
13、の<格助>
表示:(接在名词或相当于名词成分之后,表示对后续名词的修饰或限定)的
日本の(にほんの) 0调
昨日の(昨日の) 0调
14、方(かた)
表示:(用于人,含敬意)位
表达礼貌的,相当于是问,这位是?是人的一个比较礼貌的表达
15、です<判>
表示断定
16、か<终助>
表示:(表示疑问)吗
17、こちらこそ
表示:表示自己才属于对方所说的那种情况
音调:④
表示我才应该跟你说什么什么的,比如别人道谢的时候,说阿里嘎多,我们也可以用这个こちらこそ 阿里嘎多,表示我才应该跟你说谢谢。像道谢,道歉或者一些普通的寒暄都可以用
18、ああ<感>
表示:(表示明白、吃惊、感叹或喜悦等)啊
音调:①
比あ更深一层的惊讶或者其它的
19、日本語学科(にほんごがっか)
表示:日语专业
音调:⑤
分解:
日本:にほん
語:ご (~语)
学科:がっか (表示专业,罗马音:gaxtuka,0调)
扩展:
日本語:にほんご 0调
20、ええ<感>
表示:(表示对对方提问的肯定答复)是;是的
音调:①
注意:e+e是长音,不要读两个え,只要把音拖长即可
扩展:
はい也表达是的的意思
区别:
ええ:给人感觉有一点点随意,略显敷衍的回答
はい:比较正式的回答是的,比如上司问你,你回答是的
21、そう<副>
表示:那样;那么
音调:①
注意:そう 是 o+u长音,so拉长音即可,后面的不需要读出来
扩展:
当对别人的回答表示肯定的时候,可以回答
そうです
还有比如面对自己喜欢的人,恨不得立即告诉她答案或者想法,也可以这样表达
そうそう (是呢是呢!)
22、また<副>
表示:再见;再;又
音调:②
扩展:
じゃあ、また
じゃあ 这里表示又那种,那...再见啦,这种意思
さようなら
さようなら 也表达再见的意思,有种比较郑重感觉在里面,比如要离开很长一段时间,要说再见,也有表示永别的意思。 一般用在很长时间不见的再见的场景。
23、さん
表示:(接在人名等后面,略表尊敬及亲密之意,相当于汉语的)小(王)、老(王)
24、おはよう
表示:早上好
音调:0
扩展:
想要说的更礼貌一些,也可以说
おはようございます 也是表示更礼貌的说法,别人对你说おはよう,你就可以用おはようございます 更礼貌的回答她早上好
25、昨日(きのう)
表示:昨日;昨天
音调:②
注意:のう长音
26、今日(きょう)
表示:今天
音调:①
罗马音:kyou
注意:也是长音
27、明日(あした)
表示:明天
音调:③
28、ね<终助>
表示:表示征求对方认同、确认的语气
29、どうも<副>
表示:加强感谢、道歉的语气
音调:①
注意:どう o+u长音
扩展:
比如表示非常抱歉:どうも すみません
也可以用来打招呼,如果这个人跟你关系比较好,直接说 どうも ,表示你好,也是可以的
30、すみませんでした
表示:(「すみません」的过去时)对不起
音调:④
eg:为之前的事情感到抱歉
でした 是起到一个过去时的表达
31、あれ<感>
表示:(表示吃惊或诧异)诶
音调:0
单词2
32、知り合い(しりあい)
表示:相识;熟人
音调:0
扩展:
是由两个词组合而成的,所以会有小尾巴的原因
33、ちょっと<副>
表示:稍微;些许;一点儿;一下
音调:①
扩展:
1、不满意的时候可以用到
2、不太原因的时候(比如有人找你借钱,在日本一般也不会直接说不行,不借,他们只会用ちょっと表达现在这种为难的心情)
3、就是稍微,一下的作用,表示程度很低(比如,等我一下,我看一下,等我一下)
可是此时要注意不要把单词打错了,其实是 ちょっとまって(稍微等一下,等我一下)
34、高校(こうこう)
表示:高中
音调:0
扩展:
中文中的高校,比如各大高校,指的是大学。但是在日文当中的话,高校都是指的是高中,所以是有一点不一样的。
如果是高中生的话,和中文一样都是在高中后面加上生就好了
こうこうせい(高中生) ③调
35、後輩(こうはい)
表示:晚辈;学弟;学妹
音调:0
扩展:
分解:
こう (後)
はい(輩)
先輩(せんぱい)
表示:学长,学姐
音调:0调
36、で<判>
表示:(判断词「だ」的活用形式之一,表示中顿)是
37、今(いま)
表示:现在
音调:①调
扩展
ただいま:[惯用]我回来了(仪式感)
38、京華大学(きょうかだいがく)
表示:京华大学
音调:④
扩展:
東京大学:とうきょうだいがく
東:とう
今日(京,今 今日):きょう
大学:だいがく
大学生:だいがくせい
大学:だいがく
生:せい
39、語学研修生(ごがくけんしゅうせい)
表示:语言进修生
音调:⑥
扩展:
語学:ごがく
语言;话;言词;外语: ことば(言葉)
研修生(けんしゅうせい):进修生
けん:研
しゅう:修
せい:生
注意:研究生和语言进修生,不是一个东西。 语言进修生,它是在语言学校读书的,先经过语言进修才能继续考大学
40、どうぞ<副>
表示:(表示对他人提出请求)请;恳请
音调:①
扩展:
也可以表示,请进;请说;请坐;请吃,不要客气; 这样的意思,就是直接说どうぞ,把后面的表达省略掉也是没有问题的
41、よろしく<副>
表示:(寒暄用语)表示”请多关照“等意思
音调:④
42、ガールフレンド(girl friend)
表示:女朋友
音调:⑤
扩展:
也可以用日语中的表达,也可以表示女朋友
かのじょ(彼女)
表示:她,女朋友
音调:④调
如果把 ガール 换成 ボーイ 就变成男朋友了(这里是外来语的表示)
ボーイフレンド:男朋友
男朋友在日文中的表达式是: かれし(彼氏)
43、まあ<副>
表示:(表示虽然不完全肯定,但在一定程度上认同之意)
音调:①
扩展:
大概就是表示。就算是吧,有种不想再和你争辩的感觉,你说什么就是什么吧
まあまあ:
音调:④调
表示:有一种表示 一般般 的意思,比如这个菜怎么样,你说 一般般,还行吧,勉强吧。也可以用于 敷衍
44、解説(かいせつ)
表示:解说;说明;解释;
音调:0
扩展:
解:かい
説:せつ
小説:しょうせつ
しょう(小)
45、音声(おんせい)
表示:语音;发音
音调:①
扩展
分解:
音:おん
声:せい (声音的声和生活的生,都是 せい )
46、文法(ぶんぽう)
表示:语法;
音调:0
扩展:
分解
ほう(法),上面这里做了变形
47、表現(ひょうげん)
表示:表达;表达方式
音调:③
48、おやすみ
表示:晚安(无论关系亲密或者不亲密的都可以)
如果要更加礼貌一些的话,就是关系没有那么好的,可以用 おやすみなさい,像关系很好的比如家人的这种就说 おやすみ 就好了
语法1
肯定句
称呼亲疏程度排行:さん < くん(君) < ちゃん
否定句
疑问句
哪里会用到?问号
1、强调疑问 可打问号
2、君は?(你呢?「きみは」,这里は是体现きみ是一个主语,所以这里要读wa,但是要打ha才能打出来) ,比如说,我今天要去逛街,你呢? 就是不打?就不知道是一个疑问句的时候
C.也可表确认,此时句子读降调。
1、そうですか。 ↘
表示:是那样啊(原来如此)。 【接收自己不知道的外来信息】
2、日本語学科の方ですか。↘ (是日语专业的 学生/人 吧?)
就是:读成升调就表示疑问,吗?读成降调就表示确认,吧。
连体修饰语(定语)
日本の方 也是表示日本人意思,要比 にほんじん 更加礼貌一点
王さんの知り合い 表示小王的熟人
日本語の本(ほん) 日语书 【本(ほん)】 の只是连接修饰名词,不一定所有情况都要把 ”的“ 翻译出来。
注意:只要是为后面的名词作为陪衬的话,都需要加上一个助词 の
私 は げんしゅきょういく の 学生です。 (我是言趣教育的学生)
こちら は 水水さん の 彼氏 です。 (这位是水水的男朋友【こちら 表示这位】)
Sね<确认>
S表示前面的句子
语气终助词【ね】接在句末,表示向对方进行确认或者希望对
方的赞同。
比如说,我跟小野说,今天是星期五吧。
因为我本身就认为今天是星期五,所以才会问这个问题
所以这里注意一下,是你本身就是这样认为,然后你在这个基础上希望得到对方的确认或者肯定,就会用到【ね】
例:
王さんは日本語学科の方ですね。
小王是日语专业的学生吧。
今日は休日ではありなせんね。
今天不是休息日吧。
注意:
【Sか】是对初次接触到,刚刚获取的信息向对方确认。
【Sね】是对自己已知的信息再次向对方确认。
そうですか 和 そうですね 的区别
そうですか :是嘛(刚刚接收到了外来的信息,表示确认)
そうですね:表示赞同对方的说法(是呢是呢)
课文1
助词的声调,是根据前面的单词的声调来决定它的说法的
比如,就拿 は 来说
は 本身是没有声调,但是如果接在0调的单词后面,如 わたしは,这里的は就是高读
如果跟着ぼく,不是0调的单词,就是低读了。
因为助词分为两个调,一个是0调一个是非0调。如果前面是0调,那它就是高读。如果前面是非0调就是低读。 さん也是一样的
语法 N1で、N2です
教師(きょうし) 和 先生(せんせい)
先生(せんせい) 是一个比较尊敬的称呼,而且不仅仅可以用在老师的身上,只要一切能带给你好处的人,都可以称呼为先生,类似于中文的师傅。
教師(きょうし) 像跟别人介绍自己的职业是教師
ととさんは今年(ことし) 十八歳(じゅうはっさい)で、私の先生です。
图图今年18岁,是我的老师。
ああさんは 美人(びじん) で、今年(ことし)十八歳です。
丫丫是个美女,今年18岁。
课文1(续上)
「はじめますて」じゃありませんね
不是初次见面啦,所以后面有一个 不是(じゃありませんね)
注意:后面还加了一个ね,希望得到对方的赞同。这个ね可以避免尴尬。
单词3(家庭成员)
这些一般用于向别人介绍自己的家人时才用到的一些表达,自己叫自己的父母时一般不用这个,比如一般人不会叫自己的爸爸妈妈叫家父家母吧。
这个一般是称呼他人的家庭成员时用到,像中文的令尊令堂这种意思。
或者是当面叫自己的家人的时候,此时也会用的是这里面的表达。
单词(介绍自己家庭成员)
祖父(そふ)1调:爷爷、姥爷
祖母(そぼ)1调: 奶奶、姥姥
父(ちち)1 2 调: 爸爸
親父(おやじ) 这个称呼也是有的
母(はは)1调: 妈妈
兄(あに)1调: 哥哥
姉(あね)0调: 姐姐
弟(おとうと)4调: 弟弟
妹(いもうと)4调: 妹妹
主人(しゅじん) 1调: 丈夫/主人 (可以翻译成丈夫或者主人)
夫(おっと) 0调 : 这里就是丈夫的意思,说的比较多一点
家内(かない)1调: 妻子
妻(つま)1调: 妻子 (现在也是 つま 用的比较多一点,かない用的比较少的)
息子(むすこ)0调: 儿子
娘(むすめ) 3调: 女儿
兄弟(きょうだい) 1调: 兄弟 (这里的兄弟是指兄弟姐妹,不管是哥哥弟弟姐姐弟弟都可以包含在这里)
叔父 / 伯父(おじ) 0调: 叔叔、舅舅
叔母 / 伯母(おば) 0调: 姑姑、姨
甥(おい) 0调: 侄子、外甥
姪(めい) 0调:侄女、外甥女
従兄弟 / 従姉妹(いとこ) 2调: 堂(表)兄弟(姐妹)
单词(称呼他人家庭成员以及直接叫自己家庭成员)
お祖父さん(おじいさん) 2调: 爷爷、姥爷
お祖母さん(おばあさん) 2调: 奶奶、姥姥
お父さん(おとうさん) 2调: 爸爸
お母さん(おかあさん) 2调: 妈妈
お兄さん(おにいさん) 2调: 哥哥
お姉さん(おねえさん) 2调: 姐姐
弟さん(おとうとさん) 0调:弟弟
妹さん(いもうとさん) 0调: 妹妹
ご主人(ごしゅじん) 2调: 丈夫
奥さん(おくさん) 1调: 妻子
息子さん(むすこさん) 0调: 儿子
娘さん(むすめさん) 0调: 女儿
ご兄弟(ごきょうだい) 2调: 兄弟
叔父さん / 伯父さん(おじさん) 0调: 叔叔、舅舅
叔母さん / 伯母さん (おばさん) 0调: 姑姑、姨姨
甥御さん(おいごさん) 0调: 侄子、外甥
姪御さん(めいごさん) 0调: 侄女、外甥女
従兄弟さん / 従姉妹さん (いとこさん) 2调: 堂(表)兄弟(姐妹)
这一块主要用于称呼别人的家庭成员,像ご主人 前面加一个ご,起到礼貌作用的是称呼他人的家庭成员
日本人比较害怕的
親父(おやじ) :爸爸
火事(かじ) :火灾
雷(かみなり) : 打雷
地震(じしん) : 地震
电影台词
僕(ぼく)
表示 我 的意思(一般一些不太成熟的男性,会用到 僕(ぼく) 来自称)
と
表示 和 的意思
为什么会有两个の呢
这两个の是用于接续的,因为 妻(つま) 是一个名词的词性,然后 1778 作为一个数词,也是当成名词来看,所以也是需要一个 の 来进行连接修饰。
物語(ものがたり)
表示 故事 的意思
台词
君のために、僕は何でもする。 (きみのために、ぼくはなんでもする。)
为了你,我什么都会做的。
君(きみ)
表示 你 的意思
のために
它是一个接续,表示的是为了
僕(ぼく)
表示 我 的意思
何でも(なんでも)
表示 不管什么 的意思
する
表示 做
七、综合日语5课2单元
单词+数字篇
1
1(いち):② 1
1人(ひとり ): ② 1个人
1年生(いちねんせい): ③ 一年级学生
1歳(いっさい): ① 1岁
1月(いちがつ): ④ 1月
一歳(いっさい)
像ね,是没有浊音的,还有が,本身就是一个浊音。像这种都没有可以发生音变的。
但是,さ,是有对应浊音的(ざ),这里是有变化的空间在里面的。所以在此处,它读的是 i sai,需要注意一下.
2
2(に): ① 2
2人(ふたり): ③ 2个人
2歳(にさい): ① 2岁
2年生(にねんせい):② 2年级学生
2月(にがつ): ③ 2月
3
3(さん):0调 3
3人(さんにん): ③ 3个人
3歳(さんさい): ① 3岁
3年生(さんねんせい):③ 三年级学生
3月(さんがつ): ① 3月
じん 和 にん 都表示人
じん主要用来表示哪国人。
にん主要用来数人数。
4
4(よん):① 4
4人(よにん): ② 4个人
4歳(よんさい): ① 4岁
四年生(よねんせい): ② 四年级学生
4月(しがつ): ③ 4月
可以这样记一下,4个人和4年级学生,都是跟人有关的,所以都是读的 よ 的发音
但是4岁还是用的 よん
四月は君の嘘 (しがつはきみのうそ)
四月是你的谎言
因为是一个标题,所以后面没有加です
嘘(うそ):表示谎言的意思
推荐电影
四月物語(しがつものがたり)
物語:故事
有的时候你夸一个人好好看,然后这个就会说啊哪好看啊,一点都不好看,你就可以跟她说:
私には(わたしには)
表示:对于我来说,是的
わたしには,5个假名,但是其中可以包含的情感还是很多的
或者说这道题好简单啊,别人说哪里简单了,这里场景,也可以回复这个。(对于我来说,挺简单的)
5
5(ご):①
5人(ごにん): ② 5个人
5歳(ごさい): ① 5岁
5年生(ごねんせい): ② 五年级学生
5月(ごがつ): ① 5月
6
6(ろく):②
6人(ろくにん): ② 6个人
6歳(ろくさい): ② 6岁
6年生(ろくねんせい): ③ 六年级学生
6月(ろくがつ): ④ 6月
7
7(なな)① / 7(しち)②: 7
平常表达中 なな 用的会更多一些,しち用的相对少一点,尤其是在数数字里面
7人 ( しちにん ② / ななねん ②) :7个人
7歳(ななさい): ② 7岁
7年生(ななねんせい):③ 七年级学生
7月(しちがつ):④ 七月
像月份这种东西,都是从中国传到日本去的,所以几乎都是用的音读的表达。
所以,7月的发音,用的是しちがつ
8
8(はち):②
8人(はちにん):② 8个人
8歳(はっさい): ① 8岁
8年生(はちねんせい): ③ 8年级学生
8月(はちがつ):④ 8月
因为1和8都是以ち结尾的,所以在这里,它们接歳(さい) ,会发生音变,变成了hasai。 要注意一下。
9
9(きゅう ① / く ①):
9人(きゅうにん ① / くにん ②): 9个人
9歳(きゅうさい): ① 9岁
9年生(きゅうねんせい): ③ 9年级学生
9月(くがつ): ① 9月
く 和 苦 是相同发音的
日本的 救护车 的单词是:救急車(きゅうきゅうしゃ)
10
10(じゅう):①
10人(じゅうにん): ① 10个人
10歳(じ(ゅ)っさい): ① 10岁
10年生(じゅうねんせい): ③ 10年级学生
10月(じゅうがつ): ④ 10月
注意:じ(ゅ)っさい , 10歳 在这里也会发生音变,还有就是,这个括号表示里面的 ゅ ,是可有可无的,是可以直接读 じっさい的,也可以读じゅっさい , 两种发音,都是没有问题的
其它数字表示
像中文的十,在前面加一个二,就变成了二十。 日文也是一样的
几十 的数字
二十(にじゅう)
二(に)
十(じゅう)
三十(さんじゅう)
三(さん)
十(じゅう)
四十(よんじゅう)
四(よん)
十(じゅう)
十几 的数字
比如中文的12是10+2 ,日文也是一样的
十二(じゅうに)
十一(じゅういち)
十四(じゅうよん)
几十几 的数字
也是一样的规律
三十三(さんじゅうさん)
五十八(ごじゅうはち)
岁数
8歳(はっさい)
18歳(じゅうはっさい)
相当于十 + 八岁
20歳(にじゅっさい)
相当于二 + 十岁(じゅっさい)
二十岁比较特别,日本之前是二十岁成年的,今年提前到了18岁,有一个专门的发音,可以记一下: 二十歳(はたち)
30歳(さんじゅっさい)
50歳(ごじゅっさい)
都是数字假名+后面岁数
25歳(にじゅうごさい)
像25岁,就是2 + 10 + 5岁 = に じゅう ごさい
20 + 5岁 : にじゅう ごさい
人数
1人(ひとり)
2人(ふたり)
11人(じゅういちにん)
注意:只有一个人和两个人,是用1人(ひとり) 、2人(ふたり)
其它的都是 数字 + にん
比如: 15个人
就是10+5+にん = 15人(じゅう ご にん)
还有一个就是,跟4个人有关的,都是用的是 よ 这个发音,后面加 にん ,不管是四个人,四十个人,还是四百个人,总而言之这个人要跟 4 来接的时候,都是用的よ 这个发音,这是在人数里面最为特别的一个发音了
比如:14个人
就是10 + 4个人 = 14人(じゅうよにん)
4人(よにん)
24个人:24人(にじゅうよにん)
数字(往1-10后面的)
100(ひゃく):100
1000(せん):1000
万(まん):万
おく:亿
特殊的五个单独需要记忆的数字
这五个比较特殊的数字,需要特别注意一下单独记忆
300(さんびゃく):这里的 百 会音变为浊音
600(ろっぴゃく):这里6(ろく)的く没了,变成促音了
800(はっぴゃく):和上面的差不多,はち的ち没了变为促音了
3000(さんぜん)
8000(はっせん)
这特殊的五个会发生音变的,需要单独记住
注意事项
1、比如中文的,10不会读作十零,日本也是一样的
2、这个和中文是有一点区别的,日本人说一百的时候,是不会说一,再加上一个百这样的。因为,ひゃく 这个就表示100的意思了,所以不需要再在前面加上一个1(いち)进来。 像180,就是 百八十(ひゃくはちじゅう)
ひゃく=百
はち=八
じゅう=十
1100就是千+百: (千百)せんひゃく
3、日语中某位为0的时候,是不会念出来的,这个和中文中也是不一样的,比如201,中文中会念做两百零一。 因为中文不说出来你不知道是哪一位上面的。但是日语是可以知道的
如200就是 二百(にひゃく)、1 就是一(いち),那201就是 二百一(にひゃくいち)
或者是像2018年,中文就会说是二零一八年,但是日本人就是 二千十八(にせんじゅうはち),后面再加一个 年(ねん)就好了 ,就是 二千十八年(にせんじゅうはちねん)
但是有一点会比较特别,就是在房间号的时候,这时候0会体现出来。
比如201房间,就是 にまるいちま
まる 有相当于日本的零这样的意思(圈圈)
还有就是想日本如果给你批改作业的时候
○(まる):表示对的
✖︎(ばつ):表示错的
练习
888
八百八十八(はっぴゃくはちじゅうはち)
注意800会音变,需要单独记忆
3111
三千百十一(さんぜんひゃくじゅういち)
单词
2(に)
2人(ふたり)
②调
家族(かぞく)
表示:家;家人;家庭成员
①调
(族)ぞく, ぞ是浊音zo,不要弄错了
家(か):只要有 家 字,就可以用 か 来进行一个对应
这里一般表示家人的意思,如果是回家的话,用的是 家(うち)
写真(しゃしん)
表示:照片;相片
0调
ご〜【御〜】
主要接在汉语(音读的)名词前,表示对方的行为或与对方相关的事项,以示对对方的尊敬
补充:お〜主要接在和语(训读的)名词前,表示对对或第三者的尊敬;美化语用法,起修饰,华丽辞藻的作用。
可以这样记忆一下:ご〜【御〜】 主要加在音读的名词前面表示礼貌,お〜 主要加在训读的名词前面,表示礼貌。
比如,您家人,用在家族(かぞく)前面,这里是音读,应该用ご〜,就是 ご家族(御家族)
你如,问您叫什么名字,名字的单词是,名前(なまえ),这里是训读,所以用 お名前,表示您贵姓。
何人(なんにん)
表示:几个人
①调
~人(〜にん):(几)人
如果问的是哪国人,这里的人用的是じん,要注意一下区分。
3人(さんにん)
表示:3个人
③调
両親(りょうしん)
表示:父母;双亲
①调
両(りょう):两字是有后鼻音的发音的,所以是有长音的,而且是音读。
親(しん):親 字这里用的也是 しん
と <並助>
(表示并列)和;与
一人っ子(ひとりっご)
表示:独生子
③调
独生子就是一个人,一人就是ひとり表示,孩子 用ご 这么一个训读来表示,前面加了一个促音,就可以表示独生子,一个孩子。
父(ちち)
表示:(我父亲);(我)爸爸
①②调
サラリーマン(salaried man)
表示:男性公司职员
③调
OL:オーエル
表示:女性公司职员
0调
会社員(かいしゃいん)
表示:公司职员
③调
会社(かいしゃ)
公司
~員(〜いん)
表示:~员;成员
株式会社(かぶしきがいしゃ)
表示:股份有限公司, かぶしき 有表示股票的意思。
サラリーマン 和 会社員(かいしゃいん) 有什么区别?
就跟我们中文的再见和拜拜,其实是差不多的。
母(はは)
表示:(我)母亲;(我)妈妈
音调:①调
医者(いしゃ)
表示:医生;大夫
0调
但是这个 医者(いしゃ) ,一般表示的是职业,如果要叫医生的话, 一般叫的还是 先生(せんせい)
い表示医,いん表示員, 医院(いいん),这个就是医院的一个音读了,但是在日文用的并不多,除了一些特定的带了医院两个词的,其它的一般用的是 病院(びょういん)
6(ろく)
6
祖母(そぼ)
表示:祖母;外祖母;奶奶;姥姥
①调
姉(あね)
表示:(我)姐姐
0调
弟(おとうと)
表示:(我)弟弟
④调
小学校(しょうがっこう)
表示:小学
③调
学校(がっこう):学校
小学就是在学校前面加一个 小(しょう)就行了。
小説(しょうせつ)
中学校(ちゅうがっこう)
表示:中学
同理也是在学校前面加上 中(ちゅう)就可以了
比如:中国(ちゅうごく)
中(ちゅう)
国(ごく)
高校(こうこう)
教員(きょういん)
只要在学校任职的都可以称之为 教員(きょういん)
教師(きょうし)
教師(きょうし) 的话不仅仅是可以在学校里面教书,在学校外面教其它的也可以称之为教師(きょうし)
注意:很多后鼻音的汉子,对应的日文都是有长音的,比如 中 这个字,zhong, ong。所以日文是 ちゅう, 是有一个 う 作为长音的。王 这个字wang,日文对应 おう ,也是有一个う作为长音。
还有就是在拼音当中,有 ao 的,比如xiao,小,校。这种有ao的音,经常也会有长音。小(しょう),教(きょう)
お祖母さん(おばあさん)
表示:「祖母」的敬称。祖母;奶奶;姥姥
②调
お母さん(おかあさん)
「母亲」的敬语。可用于直接称呼。母亲;妈;您母亲
おいくつ
表示:(用于询问对方的年龄)几岁;多大年龄
いくつ
几岁;几个
问别人年龄的时候,前面加一个 お ,会表现的更为礼貌一些。
注意:训读的数字,现在一般是用来数个数,另外也可以用来表示岁数。
17歳(じゅうななさい)
表示:17岁
④调
17(じゅうなな)
~歳(さい):~岁
这里也是音读,音读来数岁数的话会更加的方便
この<连体>
表示:(指代说话人方面的人或事物等)这~
この方(このかた):这位
その人(その人)
どなた
表示:哪位;谁
①调
どなた 是比较礼貌的说法,如果想表示的没那么礼貌,比较随意,也可以用 だれ
誰(だれ)
有一种,你谁啊? 这种意思,有点没有礼貌的感觉
その
(指代对方附近或对方方面的人)那~
人(ひと)
表示:人
0调
表示人的还有
じん
用来表示哪国人
にん
数数的时候,表示几个人,或者组词的时候,会用到音读にん
比如表示坏人:悪人(あくにん)
单纯要表示某个人,怎样的人。 用的就是 人(ひと)
比如那个人:あの人
或者表达可爱的人,奇怪的人
良い人(いいひと):好人;好的人
婚約者(こんやくしゃ)
表示:订婚对象;未婚夫;未婚妻
④③调
婚(こん)
約(やく)
約束(やくそく):可以表示约好了
約束です(やくそくです):约定
~者(~しゃ):~者
婚約(こんやく)
表示:婚约;订婚;
0调
恋人(こいびと)
表示:恋人;对象;男朋友;女朋友
0调
恋(こい):恋爱,恋情 的意思
友達(ともだち)
表示:朋友
0调
朋友以上
友達(ともだち):
い:以
上(じょう):上
所以朋友以上就是(朋友以上就是暧昧对象了吧~):友達以上(ともだちいじょ)
恋人未满
恋人(こいびと):恋人
未満(みまん):未满
未:み
满まん
所以恋人未满就是:恋人未満(こいびとみまん)
名前(なまえ)
表示:名字;姓名
音调:0调
你的名字
君の名前(きみのなまえ)
太郎(たろう)
表示:(人名)太郎
①调
ええ
表示:(表示疑问,带有吃惊的语气)诶
②调
語彙(ごい)
表示:词汇
0调
ゼロ(zero)
表示:零
①调
属于外来语
零(れい)
表示:零
①调
音读,注意长音,玲对应也是れい这个发音
あの<连体>
表示:(指代远离说话人、听说人双方的事物)那~
0调
どの<连体>
表示:哪个;哪~
练习用单词
ボーイフレンド(boy friend)
男朋友
ガールフレンド:女朋友
スミス(Smith):史密斯
看護師(かんごし)
表示:护士
③调
看(かん)
護(ご)
師(し)
弁護士(べんごし):律师(替你辩护的人)
辨(べん),便当的便也是这个发音
语法
1.疑问词
像 何人(なんにん)「几个人」、 どうして「为什么」,这些都是疑问词
疑问词做谓语,接ですか 构成疑问句
比如 どうしてですか ,就表示为什么啊 ,构成一个疑问句。
どこ「哪里」,构成疑问句,就可以 どこですか,表示在哪里啊
还有一般疑问句,直接就是陈述句的后面加上 か 就可以了
比如,你是猪。 这是一个陈述句,加上一个吗就变成一般疑问句了,你是猪吗。
王さんです,表示是小王。 加上一个か,就是王さんですか,就表示是小王吗
注意:一般疑问句是没有特定的疑问词在里面的
特殊疑问句和一般疑问句,有一个最大的区别就是
特殊疑问句它不能用【はい】、【いいえ】这种作为起句回答
比如 问几岁了啊? 这种回答就不对了,而一般疑问句是可以用【はい】、【いいえ】作为回答的。比如,你是小李吗,这种只要回答是或不是就可以了。
王さんはおいくつですか。
小王你多少岁了,用 おいくつ 来询问岁数会比 何歳(なんさい) 更为礼貌
2.と<并列助词>
と:相当于中文的 ”和“ 的意思
の:相当于中文的 ”的“ 的意思
注意:と 表示的是全部列举
比如,问你在超市买了什么东西啊?比如你买了西瓜,苹果,香蕉。你如果要用 と 回答,就要全部都要列举出来。 西瓜和苹果和香蕉,只要你买的东西就要全部列出来。这样有时候就会很麻烦,比如问你们班有谁,你用 と 就要把你们班所有的人都列举出来,就不太现实。
这种就得看场景用了
像 我和你, 这里就可以用 と ,就可以全部列举出来了。
像中文表达的今天我买了苹果香蕉雪梨等等,后面可以加上等等表示还有没有说完的。 但日文就没有这个必要的,因为日文可以使用部分列举。
や:和【部分列举】
造句:高娇的男朋友是小王和铃木。
おうさと鈴木さんです。
おうさや鈴木さんです。
注意:这两个回答翻译是一样的,但是!如果是 と 连接的话,就表示高桥的男朋友就是 小王和铃木 两个人。但是如果用的是 や 连接的话,就表示除了 小王和铃木 ,还有别的人。
看到 や 做连接就表示还没有说完,后面还有,就不一一叙述了。
3.この、その、あの、どの<指示>
指示代词
为什么有指示代词的出现呢,因为在同一个场所,如果说想要指出某样东西,即时没有说出它的名字,但是也可以通过这些词语来进行判断的这些表达,就可以称之为指示代词。
跟中文的这、那、哪
この
近称
用来指 离说话人自己比较近的一个东西,表示 这;这个~
比如,和朋友坐在一起,把刚买的耳机拿出来和朋友说,你看你看我手上的这个耳机,好不好看。这里就要用的 この,表示这,这个~。 但是如果耳机是在朋友的手上,就应该用的是离听话人近的 その,表示 那,那个~ 了,
その
中称
用来指 离听话人比较近的一个东西,表示 那;那个~
あの
远称
离说话人自己和听话人两者都远的话,就要用 あの 了
比如我和朋友走在路上,看到一架书店,就跟朋友说,好想去那个书店看书啊。 因为书店的话,离两者都挺远的。此时就可以用到 あの
どの
疑问称
比如问你小玲,小丽,小菲,小倩哪个才是你的女朋友啊? 这种句子的话,可以发现这几个里面,其中的有一个是你的女朋友,所以用 どの 开头就好了,因为它就是指的是很多个,其中的一个。
このカバソ 这个包包
注意:还有需要注意的是,这几个都是连体词,不能独立使用,必须要连接名词才能在句子里使用。
课文
こちら 和この人(このひと)
都表示 这位 的意思
但是 こちら 不一定是都要用在人的身上(可以用在人、动物、或者方向方面等等),这里表示的是一只猫,所以用的是こちら
八、5课3单元
这个单元可以把文章翻译出来即可
单词
読解文(どっかいぶん)
表示:阅读理解的文章;课文
③调
読解(どっかい)
表示:阅读理解;
0调
文(ぶん)
表示:文章;句子
①调
中文的读字是言字旁加一个卖字,日语中的这个 読 也是差不多的,可以单独拆出来
壳 就表示的是卖,比如 売店(ばいてん),表示小卖店
紹介(しょうかい)
表示:介绍
0调
紹(しょう)
介(かい)
可以参考 世界(せかい), 不管是世界的界,还是介绍的介,拼音都是jie。日文都是 かい 表示。
注意:无论是介绍的绍,还是少女的少。对应的拼音都是shao,以ao结尾,一般都会有长音,需要留意。
自己紹介(じこしょうかい)
表示:自我介绍
③调
自己紹介お願いします(じこしょうかいおねがいします)
表示:请你做一下自我介绍
注意:お願いします,或者 お願い 在平常的表达里也可以直接用。
表示:拜托
比如,下雨了你打电话想让舍友来帮你送把伞,就可以说 お願い ,拜托拜托 的意思。 お願い 比较随意一些,お願いします 就比较礼貌,更正式一些。
或者自我介绍的时候,说 拜托请您多多关照我
どうぞよろしくお願いします
の<格助>
表示同位关系
皆さん(みなさん)
表示:大家;各位
②调
注意:皆さん(みなさん),不包含自己在内的,是对待别人的比较礼貌的用法。因为さん是不作用于自己身上的。如果想说 ”我们大家“ , 可以使用 皆(みんな) ,这个是比较随意一些的,可以包含自己在内的。
比 皆さん(みなさん) 更加礼貌的,可以用 皆様(みなさま),因为有个さま,这个会比 皆さん 更加的礼貌,更加尊敬一些。
~さま ,比如王さま、 有一种叫小王大人,就表示什么什么大人这种感觉。
Nへようこそ
表示:欢迎来到N。(迎接客人使用的寒暄语,表示欢迎来到什么地方,礼貌客套的表达)
注意:这里的 へ 和 は 一样都是H行的,在作为助词的时候,它不读 he,要读 e。 へようこそ(eyokoso)。
比如:欢迎来到中国。
中国へようこそ。
~いらっしゃいませ
表示:欢迎光临。(用于服务行业,比如商场这些)
学長(がくちょう)
表示:大学校长
0调
学(がく)
長(ちょう)
长沙,沙对应是さ,所以长沙是 長沙(ちょうさ)
张 对应也是 ちょう
注意:这里的 学長 和中文中的学长是不一样的,这里的 学長 表示的是大学校长的意思。如果是中文中的学长,应该用 先輩(せんぱい) 表示
校長(こうちょう)
表示:小学,中学的校长
~申します(もうします)
表示:叫;叫做(【我叫~】的谦虚表达)
注意:像是中文的 在下 的意思,不能用来介绍别人。
~年(ねん)
表示:(用于计算年限或学年等)年
創立(そうりつ)
表示:创立;创建;设立
0调
創(そう)
立(りつ)
起立(きりつ):表示起立,起对应的是き
礼(れい)
着席(ちゃくせき)
表示:坐下来;
着(ちゃく)
席(せき):座位
注意:创字是有后鼻音的,所以日文中对应有长音的
総合大学(そうごうだいがく)
表示:综合大学
⑤调
総合(そうごう)
表示:综合
0调
合コン(ごうこん):表示 ”联谊“ 的意思。 可以了解一下。
学生数(がくせいすう)
表示:学生数(学生人数)
③调
数(すう)
表示:数;数量
①调
数学(すうがく)
約(やく)
表示:大约;大概
①调
~名(〜めい)
表示:(表示人数。「〜人(にん)」 的郑重说法) ~名; ~人
言語文学部(げんごぶんがくぶ)
表示:语言文学系
⑦调
言語(げんご)
表示:语言
言(げん)
言葉(ことば)也表示语言,这是训读。 像平时表示一些话语什么的,一般就用 ことば 这种训读, 言語(げんご) 这种音读就比较正式一些。
文学部(ぶんがくぶ)
表示:文学系
④调
経済学部(けいざいがくぶ)
表示:经济系
⑤⑥调
歴史学部(れきしがくぶ)
表示:历史系
④⑤调
医学部(いがくぶ)
医(い)学(がく)部(ぶ)
外国語学部(がいこくごがくぶ)
表示:外语系
⑥⑦调
外国語(がいこくご)
表示:外语
0调
国語(こくご)
芸術学部(げいじゅつがくぶ)
表示:艺术系
⑤⑥调
芸術(げいじゅつ)
艺术
手術(しゅじゅつ)
手术
法学部(ほうがくぶ)
法学系
④③调
法(ほう)
法律
理学部(りがくぶ)
表示:理科系
③调
工学部(こうがくぶ)
表示:工科系
③④调
医学部(いがくぶ)
表示:医学系
③调
農学部(のうがくぶ)
表示:农学系
④③系
その他(そのた)
表示:其他;另外
②调
注意:这是比较正式的表达。如果我们要说 ”别人“ ,这种比较常见的表达,可以使用训读的表达。
他の人(ほかのひと)
表示:别人;其他的人;另外的人
他(ほか)
表示其他,另外的意思。
大学内(だいがくない)
表示:大学内
④调
~内(〜ない)
~的内部
外(がい)
学部生(がくぶせい)
表示:本科生
③调
機関(きかん)
表示:部门;机构;组织
①②调
教育機関(きょういくきかん)
教育机关
⑤调
機(き)
機会(きかい)
表示机会,但是现在一般用外来语比较多。
チャンス:机会
学院(がくいん)
研究所(けんきゅうじょ / けんきゅうしょ)
表示:研究所
⑤调
研究(けんきゅう)
研究
0调
院生
表示:研究生
0调
注意:九 也是读 きゅう , 可以发现,不管是数字九,还是 究 ,拼音都是一样的。读的都是 きゅう
センター
表示:中心
①调
注意:后面的 ー 表示长音。 还有就是,像如果是面向国际的这样的一个中心展览的话,用的就是这样的外来语。
中心(ちゅうしん)
也是表示 “中心” 的意思
心中(しんじゅう)
表示:“殉情” 的意思。
そして
表示:以及;还有
③调
注意:可以接在单词的后面,也可以接在句子的后面。
比如,很多人喜欢说然后。 然后...怎么怎么样。我打了小明一拳,然后又踹了他一脚,这里就可以用到 そして 了,因为它又一个先后的关系在里面。(先干嘛,然后又干嘛了)
大学院(だいがくいん)
表示:研究生院
④
注意:之前学过的 大学(だいがく)是表示大学的意思,后面再加一个院,他就不是表示大学了,而是研究生院,需要注意一下。
修士課程(しゅうしかてい)
表示:硕士课程
④调
修士(しゅうし)
表示:硕士
①调
課程(かてい)
表示:课程
コース
表示:学科;方向;路线
①调
博士課程(はくし/はかせ かてい)
表示:博士课程
④调
博士(はくし/はかせ)
表示:博士
①调
阿笠(あがさ)博士
注意:はかせ的话平时称呼的时候可以这样用,但是 はくし 更为郑重一些,用在一些比较专业的表达里面。
研修(けんしゅう)
表示:进修;研修;学习;实习
0调
海外教育学院(かいがい きょういく がくいん)
表示:海外教育学院
①-⑤调
海外(かいがい)
表示:海外;
教育(きょういく)
教育
国内(こくない)
一部(いちぶ)
表示:一部分(此处为「一部分」的省略),一册(书)
②调
修学年数(しゅうがくねんすう)
表示:学习年限
⑤⑦调
修学(しゅうがく)
表示:修业,学习
0调
年数(ねんすう)
表示:年限,年数
③调
修学旅行(しゅうがくりょこう)
旅行(りょこう)
主要(しゅよう)
表示:主要
0调
主(しゅ)
要(よう)
科目(かもく)
表示:科目;学科
0调
科(か)
目(もく)
目標(もくひょう)
表示:目标
上面还学过 表現(ひょうげん), 標 和 表 的拼音都是biao, 对应的日文也是 读 ひょう
中国語(ちゅうごくご)
表示:汉语;中文
0调
英語(えいご)
発音(はつおん)
表示:发音
0调
聴解(ちょうかい)
表示:听力
0调
作文(さくぶん)
表示:作文;写作
0调
言葉(ことば)
表示:语言;词汇;口语
③调
秋葉原(あきはばら)
秋(あき)
葉(は)
言葉(ことば),只是这里的 は 变成了浊音而已,こと是对应的 言 字的训读,ば是对应 葉 字的训读。
勉強(べんきょう)
表示:学习
0调
勉(べん)
強(きょう)
注意:这个是侧重于自主的学习,“勉强”自己去学习。
日々(ひび)
表示:每天;天天;平时
①调
注意:这个表达用的比较少,一般用的比较多的是
毎日(まいにち)
①调
比如,我每天都要干什么什么..,就会用到这个 毎日(まいにち) 比较多。 日々(ひび) 的话可能用的在口号上比较多,比如好好学习天天向上,这里的天天。
努力(どりょく)
表示:努力
①调
努(ど)
力(りょく)
一生懸命(いっしょうけんめい)
这个才是平常用来表示努力的意思。无论是工作还是学习都好,都可以用到这个来表示努力。
⑤调
積み重ね(つみかさね)
表示:积累
0调
注意:它是由两个训读的单词来组成的,所以 积累 就是一个重复累积的一个过程,由下面这样子的两个词语拼成了。
積み
表示积累
重ね
重复,反复
では
表示:那么
①调
張光輝(ちょう こうき)
表示:(人名)张光辉
①-①
俺(おれ)
表示:我
我 的自称,但是有一点痞(小混混的感觉),有一种自称本大爷这种感觉,不太礼貌。这种才会用到 俺(おれ)
后面的が,是作为助词,不需要翻译,只是凸显前面的おれ作为主语而已
ぜってー
(ぜったい),绝对的意思
アンタ
表示:你
你的用法
あなた
比较礼貌的用法,用的较少。
1.可以用在妻子称呼丈夫上
2.不熟的人的称呼上
君(きみ)
这个用在关系比较好的人身上。
お前(おまえ)
这个就是比较没有礼貌的用法了,翻译成中文相当于是 你小子 这样的感觉的意思。
あんた
本身也是由 あなた 音变而来的,所以在表达上算是礼貌的一种说法。但是根据男女的不同,也能体现不一样的感觉
男生来说的话:(给人感觉:狂野)
用在身份地位比自己高的女性身上
女生来说的话:(给人感觉:傲娇)
1.关系比较好
2.排斥的人
になる
表示:成为;变成
语法
の
主要用来名词连接修饰名词的作用
比如,这是班长小明
其中,小明是班长的身份,班长是小明。中文中是不需要进行一个连接的,直接说班长小明就行了。
但是,日文中没有办法需连,就需要用到の,来进行连接。
班长の小明
の 在这里表示关系,性质
或者像是介绍自己女朋友
女朋友小樱
在这里,小樱跟你的关系,就是男女朋友了。所以这个地方算是在介绍关系,也可以用到の。 女朋友の小樱
或者是介绍这个人的性质,亦或是职位
社长小球
在这里,社长就不是一个关系了,而是变了一个性质,或者是一个职位。
所以,这里要注意一下,如果要介绍一个人跟你的关系,或者介绍一个人在这个公司或者社会上处于一个怎样的职业、性质的话,都可以用到 の 去进行接续。
我是大学校长张光辉
这位是高桥的恋人小王
こちたは私の先生のととさんです:这位是我的老师图图。
私の先生: 这里前面的 の ,表示关系、性质。 我的老师
先生のととさん: 后面的这个 の ,同位关系, 这个 の 前后指的都是同一事物。 图图是老师,老师是图图。
日本人の友達(ともだち)
日本朋友, 注意这里表达。 这里の是同位关系,所以要用 日本人 の 友達, 朋友是日本人,日本人朋友。 不然如果写成 日本の友達 ,就会有歧义了,变成日本的朋友了。
失敗(しっぱい)
成功(せいこう)
课文
・ 对应的是 ?键可以打出来,相当于和的意思。
有点像是日文中 と 的用法,就是把所有的东西都包含在了里面,有 和 的感觉在里面。
所以以后在写一些比较正式的文章的时候,如果要连接很多个 と 的话,就可以不用 と 了,用这个 ・ 符号就可以了。
最后一个 の ,也是名词连接名词的一个方式。
11の学院,这里需要加 の ,因为数字/数词 也是算在体言里面的,体言和体言是没有办法直接连在一起的,所以需要加上の去连接。
体言:日语中具有实质或形式上的意思的独立词,无活用,基本上可以加格助词的词语
の的用法注意:
名词连接修饰名词,或者体言连接修饰体言。不要忘记加一个 の 在中间,它有的时候翻译成 “的” ,有的时候也并不翻译,而是作为一个修饰而已。
言葉の勉強は「日々の努力の積み重ね(つみかさね)」 です
ことば の べんきょう は ひび の どりょく の つみかさね
表示:语言的学习需要“日积月累的努力”。
「」 相当于中文的引用 “”
九、6课
一单元
电影
お幸せに(おしあわせに)
表示:祝你们幸福
幸せに 表示的是幸福的意思,因为是祝别人幸福,所以前面加一个 お 表示的是礼貌。
いいやつ
我们知道,ひと是表示人的意思。ひと的一个比较礼貌的说法是かた,表示这位。
那这个 やつ 的话,就有一种非常随便,随意的说法,像是中文的 “这家伙” ,或者“那家伙”这样的意思。所以它是一种表示亲密的一种称呼在这里。这里表示是 好女孩 的意思
指示代词扩展
事物指示代名词
例句1:
赵:那是什么呀?
高桥:这本是历史书。
例句2:
高桥:搜索用的电脑是哪台?
赵:是那一台。(指着)
1图:自己指着这个东西,所以用的是これ (离说话人(自己)比较近)
2图:自己指着离听话人比较近的东西,所以用的是 それ
3图:指着离两者都比较远的东西,所以用的是 あれ
4图:很多个其中的一个,用的是 どれ,表示疑问和不确定
注意:和上面学过的指示代词对比,就是この、 その、 あの、 どの (连体词)
この、 その、 あの、 どの 都是需要连接名词无法单独使用的,如果要体现这个东西的名称的话,就需要用到这几个了。
比如说 那本书 是谁的,如果你指着这本书的说话的话,可以直接用 あれ , 否则的话最好就是用到 あの本 ,因为这里直接能体现这个名称。
总结:
この、 その、 あの、 どの
连体词,必须连接体言,才能在句中作成分,起修饰作用,不能单独使用。
これ、それ、あれ、どれ
事物性指示代词,单独使用,后面不能接名词。
选择题
语法(一、こそあど)
场所指示代名词
こそあど系列区别
语法(二、形容词)
1、什么是形容词
、
2、形容词的分类
綺麗(きれい):二类形容词,因为这里的 い 不是作为词尾,而是包含在了汉字里面
有名(ゆうめい):二类形容词,因为这里的 い 不是作为词尾,而是包含在了汉字里面
注意:一般单词表或字典里都是省略了词尾[だ]形式。
特殊二类:
嫌い(きらい)
表示:“讨厌” 的意思。
注意:这里虽然是以 い 结尾,并且い 在汉字的外面,但是这是一个二类形容词,需要特殊记忆。
为什么呢?
它原本不是一个形容词,就像大家所知道的 “喜欢”(好き「すき」)。“喜欢” 在日文中一般是形容词的词性(二类形容词),因为 嫌い 和 好き 都是由动词变来的。
一类形容词是本来就有的。 后来变过去的,都归类到了二类形容词里。像 嫌い 这一个表达,本就是一个动词变过来的,所以再怎么像一类形容词,都不是一类,而是特殊的二类形容词。
3、形容词分类的原因
一类形容词
直接一类形容词 + 名词
可愛い女の子(かわいいおんなのこ)
可爱的女孩子
すごい技(すごいわざ)
厉害的技能
かっこいいナルト
帅气的鸣人
良い人(いいひと)
好人;好的人
優しいAn(やさしいAn)
温柔的An
二类形容词
だ ー> な+名词
将だ变成な,再加名词。(或者词干+な,再加名词)
簡単な問題(かんたん な もんだい)
简单的问题
賑やかな町(賑やか な まち)
热闹的街道
立派な人(りっぱ な ひと)
杰出的人物
綺麗な水水さん(きれい な みずみずさん)
漂亮的水水
单词
、
キャンパス・スケジュール(campus schedule)
表示:校园日程
⑦调
キャンパス
校园
スケジュール
日程表
①调
用日文来表示 “日程”,可以直接用到 日程(にってい)
0调
売店(ばいてん)
表示:小卖部;商店;小铺儿
0调
スーパー
表示:大超市
①调
コンビニ
表示:便利店
0调
どこ
表示:哪里;哪儿
①调
建物(たてもの)
表示:建筑;建筑物
②③调
由两个训读的单词组合而成
建てる(たてる)
建造
物(もの)
东西
食べ物(たべもの)
食物
飲み物(のみもの)
饮料
白い(しろい)<形I>
表示:白(的);白色(的)
②调
しろ
白(しろ)
白色
あれ
表示:(指代远离说话人、听话人双方的事物)哪个
0调
向こう(むこう)
表示:对面;那边
向こうの女の子(向こうのおんなのこ)
那边的女孩子
緑が嫌いです(みどりがきらいです)
表示:讨厌的绿色
何(なん)
表示:什么
①调
何ですか(なんですか)
是什么呀?
何の本ですか(なんのほんですか)
这是什么书呀?
どれ
表示:哪个
大きい(おおきい)<形I>
表示:大(的)
③调
注意:这里的大一般是指的体积。如果表示的比如房间大的话,一般是不会用到这个 “大きい” 的,而是用的宽敞,就是面积大。
でかい
でかい(俗语) ,也是表示 “大的” ,表达比较偏向生活化,偏向口语的表达,不是很正式的。
小さい(ちいさい)
表示:小的
连体词(只能连接修饰名词)
大きな(连体词)
大的(抽象)
小さな(连体词)
小さな恋の歌(ちいさな こい の うた)
小小恋歌
注意:这两个就不是形容词了,而是连体词,跟形容词的大的的区别是,这里的表达比较抽象,比如 小小恋歌 ,这里的 小小 只是一个抽象的表达。
図書館(としょかん)
表示:图书馆
②调
と(図)
しょ(書)
注意:没有长音!
かん(館)
芸術館(げいじゅつかん)
艺术馆
美術館(びじゅつかん)
美术馆
立派(りっぱ)<形II>
表示:好(的);出色(的);漂亮(的);棒
表示:0调
立派な建物(りっぱ な たてもの)
气派的建筑物
ここ
表示:这里
0调
閲覧室(えつらんしつ)
表示:阅览室
③调
えつ(閲)
らん(覧)
しつ(室)
教室(きょうしつ)
辞書(じしょ)
表示:词典;字典
①调
じ(辞)
書(しょ)
注意:在日文中有一个固定的表达,叫辞书形,就是很多单词我们会称之为辞书形,就是这个单词出现在字典上的形式,就叫辞书形(理解为中文的原型)
も<取立て助>
表示:(表示同类事物的添加或并列)也
検索(けんさく)
表示:检索;查找
0调
検(けん)
索(さく)
コンピューター(computer)
表示:电脑;计算机
③调
パソコン
表示:个人电脑
あそこ
表示:(指代远离说话人、听话人双方的地点)那里
0调
それから<接>
表示:(表示添加)另外;还有
④调
貸し出しカウンター(かしだしconter)
表示:借书处
貸し出し(かしだし)
表示:借;借出;
0调
カウンター(conter)
表示:柜台;接待处
0调
そこ
表示:(指代对方附近或属于对方范围内的地点)那里;那儿
0调
あのう<感>
表示:那个
0调
(表示说话人跟对方讲话时的客气、不好意思或犹豫的心情)
习题
选择题
语法(三、も)
も(类同)
提示助词「も」和は一样作用,提示句子的话题,不过 も 有一个表示 “也” 的意思(表示同类事物),は是没有的。
这个是我的。那个也是我的。
これは私のです。それも私のです。
我也是
わたしも
语法(四、それから)
注意:それから是一个连词,就是可以放在标点符号的后面的。但是这里不能换成 と,因为と是一个助词,必须要连接在名词后面(紧贴在成分的后面,不能多一个标点符号)
ああさん、ととさん、それから水水さんは女の子(おんなのこ)です。
丫丫、图图、还有水水都是女孩子。
电影
大人の掟(おとなのおきて)
成人的法则
悲しいより悲しいのはぬか喜びです。(かなしいよりかなしいのはぬかよろこびです)
表示:比悲伤更悲伤的是 空欢喜。
より:比起;比较
课文
知り合い(しりあい)、積み重ね(つみかさね)、貸し出し(かしだし) 都是训读的单词。
它们都有一个特点,都是由动词组成的。
貸し出し(かしだし)カランター
表示:借书处
“貸” 就是借的意思,出就是出的意思,和中文是一样的,貸出就是借出的意思。
可以把书借出去的柜台,就是借书处了。
カランター 指的是柜台的意思。
お手洗い(おてあらい)
表示:洗手间
也是一个训读的表达,之前有学过,ご接在音读的单词前面,表示一种礼貌。比如こ家族,这里是训读的单词,所以用的是 お , 起到的是美化的作用。(就是给人一种说话是非常委婉的,语言表达是非常优美的感觉)
て
表示:手
あらい
表示:洗
所以,お手洗い 本身是表示洗手的意思,不过在这里表示的是洗手间。
トイレ
表示:直接理解为 ”厕所“ 就好了
じゃ、ちょっと
表示:我去去就回
单词2
病院(びょういん)
表示:医院
0调
病気(びょうき)
表示:生病
医院(いいん)
表示什么什么医院
救急車(きゅうきゅうしゃ)
表示:救护车
③调
古い(ふるい)<形I>
表示:旧(的)
②调
新しい(あたらしい) <形I>
表示:新的
④调
本(ほん)
表示:书
①调
高い(たかい)<形I>
表示:高(的);贵(的)
②调
低い(ひくい)<形I>
表示:矮(的);
安い(やすい)<形I>
表示:便宜(的);
明るい(あかるい)<形I>
表示:明亮(的);
③调
注意:如果单独使用的时候读的是③调。但是如果用来修饰名词(做定语时)发音为 0 调。
除了可以形容建筑物(屋子)明亮以外,还可以用来形容人。形容人的话翻译成 “开朗的”,开朗的人
暗い(くらい)
表示:暗的
②调
部屋(へや)
表示:房间;屋子
②调
複雑(ふくざつ)<形I>
表示:复杂(的)
0调
簡単(かんたん)
表示:简单(的)
②调
服(ふく)
表示:衣服
問題(もんだい)
表示:问题
0调
問題ない(もんだいない)
表示:没问题。
黒い(くろい)<形I>
表示:黑色(的)
②调
箱(はこ)
表示:箱子;盒子
0调
郵便局(ゆうびんきょく)
表示:邮局
③调
ホテル
表示:酒店;宾馆
①调
レストラン
表示:餐厅(高档)
①调
食堂(しょくどう)
表示:饭店(比较便宜的);饭馆
駅(えき)
表示:火车站;地铁站;车站;驿站
①调
山田(やまだ)<固名>
表示:(姓)山田
0调
小さい(ちいさい)<形I>
表示:小(的)
③调
大きい(おおきい)
表示:大(的)
教科書(きょうかしょ)
表示:教材;教科书
③调
教(きょう)
科(か)
書(しょ)
ペンケース(pen case)
表示:铅笔盒
③调
ぺん(ペン)
表示:笔,钢笔
ケース(case)
表示:盒,容器
①调
可愛い(かわいい)<形I>
表示:可爱(的)
③调
赤い(あかい)<形I>
表示:红(的);
②调
注意:做定语时发音为0调。
東京駅(とうきょうえき)<固名>
表示:东京站
③调
東京(とうきょう)<固名>
表示:东京
0调
ビル
(表示:「ビルデイング[building]」 的简称)楼,建筑
①调
ビール
表示:啤酒
①调
生ビール
表示:新鲜啤酒
会議室(かいぎしつ)
表示:会议室
③调
会(かい)
議(ぎ)
室(しつ)
広い(ひろい)
表示:宽敞(的);大(的)
②调
注意:大きい(おおきい)表示的是体积 大, 広い(ひろい) 表示的是面积 大
反义词:狭い(せまい)
表示:狭窄的
②调
スーパー
表示:超市
「スーパーマーケシト[supermarket]」的简称
売店(ばいてん)
表示:小卖铺
花屋(はなや)
表示:花店
②调
花(はな)
〜屋(〜や)
表示:~店
拉麺(ラーメン)
表示:拉面;面条;
①调
果物屋(くだものや)
表示:水果店
0调
果物(くだもの)
表示:水果
八百屋(やおや)
表示:蔬果店
喫茶店(きっさてん)
表示:茶馆;咖啡厅
0③调
パン(葡萄牙・pao)
表示:面包 pan
①调
パンダ
表示:熊猫
ケーキ
表示:蛋糕
銀行(ぎんこう)
表示:银行
时间的读法
午前(ごぜん):对应英文的am
午後(ごご):对应英文的pm
十九時二十四分(じゅうくじ にじゅうよんぷん)
三十六分(さんじゅうろっぷん)
四十七分(よんじゅうななふん)
负声调
负声调:只要通过这个负数找到它最后这个一个高读所落到的一个位置就行了,其它的都和正数的声调一样没什么区别。
几点半:不管你前面的几点发的是什么声调,但这里“几点半”它都是统一的高读落在 は 上面。
表示几个小时
時間(じかん)
表示:小时;时间
如果想要表示几个小时的话,其实就在几点的后面加上かん就可以了
比如:1時間(いちじかん)
一時(いちじ)
かん
等于 :1時間(いちじ かん)
表示几个半小时
注意:中文中,这个半是在小时的前面的,比如 “半小时”, “一个半小时”。 但是在日文中,这个 半(はん),即可以作为一个点,也可以作为一个段,所以不管是几点半也好,还是几个半小时也好,都是用的这个はん 的表达,一个半小时,这一个需要表达出来,いち指的就是一了,所以这个 はん 都是在最后面的。 一時間半(いちじかんはん)
作业
单词3
授業(じゅぎょう)
表示:课;上课
①调
授(じゅ)
業(ぎょう)
教授(きょうじゅ)
一コマ(ひとこま)
表示:一节课
②调
一〜(ひと〜)
1~;1次~
コマ(こま)
一节课,一幕,一个画面
0调
二コマ(ふたこま / にこま)
两节课
②①调
何分(なんぷん)
表示:几分钟
~分(ぶん)
~分钟(前接促音、拨音时发ぷん的音)
0调
一分(いっぷん)
1分;1分钟
①调
1時間半(いちじかんはん)
表示:一个半小时
⑥调
時間(じかん)
表示:小时;时间
0调
如果是时间段,用到的就是 時間(じかん)这样一个单词,它本身可以表示小时的意思。比如 深圳到中山需要一个小时,这个就是时间段。另外也可以表示时间的意思。
時間がない:
表示:没有时间
時間がある:
表示:有时间
~半(〜はん)
表示:半,半个小时,30分;
1時間目(いちじかんめ)
表示:第一节课
⑥调
〜目(〜め):(表示顺序、次数)第~
结尾词
一年目(いちねんめ)
表示:第一年
目(め)
单独使用
表示:眼睛
何時(なんじ)
表示:几点
①调
~時(~じ)
表示:(表示时间、时刻)~点;
注意:指的是时间点。
比如:一時(いちじ),就是一点。
但是、一時間(いちじかん)表示的是一个小时,一个是时间点,一个是时间段,要注意区分。
から<格助>
表示:(表示起点)从;自
朝(あさ)
表示:早晨;早上
①调
昼(ひる)
表示:中午
②调
夜(よる)
表示:晚上
①调
朝寝(あさね)
表示:睡懒觉(早上睡觉)。
朝寝坊(あさねぼう)
表示:爱睡懒觉的人(瞌睡虫)
午後(ごご)
表示:下午
①调
午前(ごぜん)
表示:上午
大体(だいたい)
表示:基本上;大约
0调
まで <格助>
表示:(表示到达点或动作、作用、状态的终结点、范围)到
今日(きょう)
表示:今天
①调
今日(きょう / こんにち)
比如说,我们在跟不太熟的人打招呼的时候,用到的 こんにちは ,这个 こんにち 它就是延伸为 你好 的这个 こんにち,因为它表示的就是 “今天怎么样呢”,就是在跟你问候了。
今(いま)
表示:现在
昨日(きのう)
明日(あした)
でも <接>
表示:不过;可是
木曜日(もくようび)
〜曜日(ようび)
それ
表示:(指代对方近旁或属于对方范围内的事物)那,那个
0调
時間割(じかんわり)
表示:课程表;时间表
0调
割引(わりびき)
表示:打折
ほら<感>
表示:(用于引起对方注意)嗨;嘿
①调
選択科目(せんたくかもく)
表示:选修课;选修科目
⑤调
選択(せんたく)
表示:选择
夕方(ゆうがた)
表示:傍晚
0调
これ
表示:这个
0调
中国史(ちゅうごくし)
表示:中国史
~史(~し)
表示:~史
月曜日(げつようび)
表示:星期一
③调
自習(じしゅう)
表示:自习
0调
予習(よしゅう)
表示:预习
火曜日(かようび)
表示:星期二
②调
が<接助>
表示:(放在句尾,使语气显得柔和)不过;可是
大変(だいへん)<形II>
表示:不得了;糟了;坏了
0调
変態(へんたい)
表示:变态
後で(あとで)
表示:待会儿(见);等会儿(见);再见
①调
じゃ、またあとで
待会再见
どんな<连体>
表示:什么样的;怎样的
①调
とても<副>
表示:非常;很(加强)
0调
厳しい(きびしい)<形I>
表示:严厉(的);严格(的);
③
星期的表达
二单元
语法
一、から<起点> 从XXXX开始
授業は何時からですか
课程是从几点钟开始呀?
夜8時からです
是从晚上8点钟开始。
二、まで<终点>
Q:授業は何時までですか。 A:だいたい夜10時までです。
课上到几点呀?(几点下课呀?) 大概晚上10点下课。
土曜日までです。
是到周六为止。
三、N1からN2まで<范围>
昔(むかし)から 今 まで ずっと君のことが好きです。
从以前到现在我一直都很喜欢你
ずっと:表示 “一直” 的意思。
中国から日本までです。
从中国到日本。
1ページ から 3ページ まで です。
从第1页到第3页。
ページ:~页
朝から夜までです。
从早上到晚上。
四、でも<转折>
君はいい人です。でも......
你是一个好人。但是...
あの先生は厳しいです。でも、かっこいいです。
那位老师虽然很严格。但是很帅。
かっこいい:表示“帅气”的意思。
中国の大学の授業は一コマ50分です。でも、日本の大学の授業は90分です。
中国的大学的课程一节课是是50分钟。但是,日本的大学的课程一节课是90分钟。
醜い(みにくい)
表示 “丑(的)”
み在日文中表示看的意思
にくい在日文中表示难的意思
很难做到看的这个动作,放到一起,就变成了“难看”,意思就是 “丑” 这个形容词了。
優しい(やさしい)
表示:温柔
我很丑但是很温柔
私は醜いです。でも、優しいです。
五、Nじゃありませんか。<反问>
今日は水曜日じゃありませんか。
今天不是星期三吗。
あの人は鈴木さんじゃありませんか。
那个人不是铃木吗。
この人シンデレじゃありませんか。
这个人不是傲娇吗。
シンデレ:这里指的是“傲娇”的意思。
ととは変態じゃありませんか。
图图不是变态吗。
六、どんなNですか。
注意,【どんな】和どの一样,是一个连体词。后面必须连接名词,不能单独使用。
王さんはどんな人ですか。
小王是个怎么样的人呢
優しい人です。
是个温柔的人。
京華大学はどんな学校ですか。
京华大学是所怎么样的学校?
日本はどんな国家(こっか)ですか。
日本是一个怎样的国家呢?
课文
学部(がくぶ):这里指的是本科的意思。学部生(がくぶせい):本科生
第一句最后这个 が,它接在句尾,可以表示的是一个转折,就是 “可是” 的意思。
作业
翻译
练习用单词
面白い(おもしろい)<形I>
表示:有意思(的);有趣(的)
④调
面(おも)
白(しろ)
つまらない
表示:无聊的
③调
難しい(むずかしい)<形I>
表示:难(的)
④调
易しい(やさしい)
表示:容易(的)
注意:和 “優しい(やさしい)” 的假名是一样的,不过意思不一样。
明日(あした)
表示:明天
0③调
今日(きょう)
今天
昨日(きのう)
昨天
明後日(あさって)
后天
②调
一昨日(おととい)
前天
精読(せいどく)
表示:精读(课)
0调
表(ひょう)
表示:表;表格
0调
スケジュール表
午前(ごぜん)
表示:上午
午後(ごご)
表示:下午
体育(たいいく)
表示:体育
体(たい)
育(いく)
①调
注意:这里是两个汉字,这里的いい拼在一起,不是长音!
英語(えいご)
表示:英语
0调
中国語(ちゅうごくご)
日本語(にほんご)
韓国語(かんこくご)
哲学(てつがく)
表示:哲学
②调
心理学(しんりがく)
表示:心理学
③调
文学史(ぶんがくし)
表示:文学史
④调
芸術史(げいじゅつし)
表示:艺术史
④调
ネットカフェ(net 法语cafe)
表示:网吧
④调
ネット
表示:网,网络,因特网
0①调
カフェ(法语cafe)
表示:咖啡厅,茶馆
①调
フェ 只要打 fe 就可以出来
コーヒー
表示:咖啡
ゲーム
表示:游戏
ネットゲーム
表示:网络游戏(网游)
三单元
月的读法~がつ
日期的数法
一日(ついたち)
注意:除了一号以外。 其它的比如二号、三号、四号、五号...等等,既可以表示几号,也可以表示几天。比如三号,三天。
那“一天”怎么说呢?比如:今天真是快乐的一天啊,这个一天
用的是 一日(いちにち)、用的是音读
快乐的一天
楽しい一日(たのしいいちにち)
二日(ふつか)
三日(みっか)
四日(よっか)
五日(いつか)
六日(むいか)
七日(なのか)
八日(ようか)
九日(ここのか)
十日(とおか)
注意:十日之后,就是 数字+にち 就好了, 不过14号和24号是前面音读后面训读,需要特别注意一下。二十号和二十歳(はたち)一样,也是比较特殊的,需要单独记忆。
十一日(じゅういちにち)
十二日(じゅうににち)
十三日(じゅうさんにち)
十四日(じゅうよっか)
十七日(じゅうしちにち)
十九日(じゅうくにち)
二十日(はつか)
二十四日(にじゅうよっか)
二十九日(にじゅうくにち)
日本人吃肉的一天,因为 肉 的假名是 にく,に是二,く是九~
拓展
干物女(ひものおんな)
干物女是指放弃恋爱,以对自己而言懒散舒适的生活方式生活的女性
ポテトチップス
薯片
コーラ
可乐
ゲーム
游戏
漫画(まんが)
漫画
アニメ
动漫
口癖(くちぐせ)
口头禅的意思
めんどうくさい
“好麻烦” 的意思(口头禅)
食(く)っちゃ寝(ね)
吃了睡睡了吃
肉(にく)
肉
作业
1月1日(いちがつついたち)
2月14日(にがつじゅうよっか)
3月3日(さんがつみっか)
4月29日(しがつにじゅうくにち)
5月5日(ごがついつか)
7月7日(しちがつなのか)
1.b
2.a
3.b
4.b
5.a
a
a
b
c
a
c
a
b
b
课文
抄写翻译标写假名
单词
サークル(circleじょうほう)
表示:社团信息
⑤调
サークル(circle)
表示:同窗会,社团
①调
情報(じょうほう)
表示:信息,情报
0调
遣唐使(けんとうし)
表示:遣唐使
③调
遣隋使(けんずいし)
表示:遣隋使
③调
10月号(じゅうがつごう)
表示:10月号;第10期,10月刊
〜月(〜がつ)
~月(份)
〜号(〜ごう)
(表示杂志、报纸等定期刊物的顺序、编号)号,期
新入生(しんにゅうせい)
表示:新生
③调
入(にゅう)
入学(にゅうがく)
入学
入院(にゅういん)
住院
歓迎(かんげい)
表示:欢迎
0调
日本人留学生(日本人りゅうがくせい)
表示:日本留学生
⑨⑧调
こんにちは
表示:你好(白天见面时的问候语)对较亲近的人(家人等)使用会显得生分。
⑤调
留学生会(りゅうがくせいかい)
表示:留学生会
⑤调
会(かい)
会,集会,团体,组织
メンバー(member)
表示:会员;成员
全員(ぜんいん)
表示:全体
0调
専門(せんもん)
表示:专业,专攻(范围比学科更广)
0调
「学科」是指大学中设置的课程专业
や
(表示同类事物的罗列,列举)和
中国経済(ちゅうごくけいざい)
表示:中国经济
⑤调
など【等】<取立て助>
表示:(表示例示)等;等等
以下(いか)
表示:以下,下面
①调
以上(いじょう)
以上
会長(かいちょう)
表示:会长
0调
副会長(ふくかいちょう)
表示:副会长;副~
副〜(ふく〜)
副什么
複雑(ふくざつ)
自己紹介(じこしょうかい)
表示:自我介绍
③调
自己(じこ)
自己;自我
①调
卒業論文(そつぎょうろんぶん)
表示:毕业论文
⑤调
卒業(そつぎょう)
表示:毕业
0调
論文(ろんぶん)
表示:论文
0调
卒業式(そつぎょうしき)
毕业仪式
~式(~しき)
~仪式
結婚式(けっこんしき)
结婚仪式,结婚典礼
テーマ(德・thema)
表示:主题;题目(一般指的文章的)
①调
タイトル
一般指的是电影之类的名字,题目
株式市場(かぶしきしじょう)
表示:股票市场;股市
⑤调
株式(かぶしき)
表示:股,股票,股份
市場(しじょう)
市场
0调
活動(かつどう)
表示:活动;工作
0调
動物(どうぶつ)
动物
動物園(どうぶつえん)
动物园
ニュースレター(news letter)
表示:新闻简报;简讯
④调
ニュース(news)
新闻
①调
レター(letter)
信简报;简讯
①调
ラブレター
情书
らぶ是中文爱的意思(love)
発行(はっこう)
表示:发行
0调
研究発表会(研究はっぴょうかい)
表示:研究发表会
⑦调
発表(はっぴょう)
发表;宣读论
0调
交流パーティー(こうりゅうparty)
表示:交流会
⑤调
交流(こうりゅう)
交流
0调
パーティー(party)
聚会,派对
①调
開催(かいさい)
表示:举办,召开
0调
活動日(かつどうび)
表示:活动日
③调
場所(ばしょ)
表示:地点;场所
0调
留学生会館(留学生かいかん)
表示:留学生会馆
⑦调
会館(かいかん)
会馆
0调
小会議室(しょうかいぎしつ)
表示:小会议室
⑤调
会議(かいぎ)
会议
①③调
小〜(しょう〜)
表示:小~
①调
小学生(しょうがくせい)
小学生
③调
お知らせ(おしらせ)
表示:通知(礼貌说法)
0调
知らせ(しらせ)
通知,消息
0调
コンパ
表示:(「コンパニー[company] 的简称」) 聚餐
①调
合コン(ごうこん)
联谊
0调
日時(にちじ)
表示:日期与时间
①调
大集会室(だいしゅうかいしつ)
表示:大集合室;大会议室;会议厅
⑤调
大〜(だい〜)
大~
集会(しゅうかい)
集会
0调
会費(かいひ)
表示:会费
0调
飛行機(ひこうき)
会員(かいいん)
表示:会员
0调
元(げん)
表示:(人民币的单位)元
①调
無料(むりょう)
表示:免费
0调
料理(りょうり)
表示:菜;料理;烹饪
①调
ギョーザ(餃子)
表示:饺子
0调
お寿司(おすし)
表示:寿司
②调
寿司(すし)
寿司
②①调